El lenguaje como instrumento de comunicacion

Actividad de comprensión de lectura

Literatura universal siglo XIX y XX. Narrativa de terror.

“El Corazón delator”

 Edgar Allan Poe.

Resumen: El protagonista es un joven que vivía con un viejo. El viejo tenía un ojo que el protagonista describía como un ojo azul, de buitre, pálido y recubierto con una telilla. El protagonista odiaba aquel ojo, asique decidió acabar con el viejo. Actuó cuidadosamente, estuvo muy amable con el viejo y todas las noches abría la puerta de su dormitorio con mucha suavidad, poco a poco elaboró su plan, hasta que una noche lo mató. Luego, el asesino, descuartizó el cadáver y lo escondió debajo de tres tablas de la habitación. Más tarde llegaron unos policías, estuvieron allí hablando con él, al rato no sospechaban nada, pero el protagonista sentía la presión del ojo debajo de las tablas y lo confesó todo.

Luego de leer detalladamente la narración:

1.       Describe en tres renglones como interpretas “El corazón delator”.

2.       Crea cinco preguntas con relación a la narración.

3.       Plasmar mediante un dibujo la idea que te merece la narración.

4.       Leer en voz alta y frente a la clase, la narración, haciendo uso del lenguaje corporal necesario para hacer creíble lo que se narra.

Formulario de evaluación.

EJECUCION		1	0,5	0
DESCRIPCION	CLARA				CONFUSA
FORMULACION DE PREGUNTAS	ACORDE AL TEXTO				DESACORDE AL TEXTO
DIBUJO	AJUSTADO AL TEXTO				INADECUADO
LECTURA	AMENA				ABURRIDO
LENGUAJE CORPORAL	APLICA				NO APLICA

características
Unidad 1: El lenguaje como instrumento de comunicación. Se define como el recurso de comunicación con sus semejantes usado por el ser humano frente a la necesidad natural de convivir y mantenerse como especie.	Capitulo1: El universo de la comunicación humana	La comunicación ha jugado un papel muy importante en el desarrollo de la humanidad, especialmente en las últimas décadas, la ciencia y la tecnología implementan distintos medios para facilitar la interacción entre la gente.
	Capítulo 2: La lengua como sistema	Se habla de la lengua como un sistema cuyos elementos son los signos. La estructuración de dicho sistema se da en la medida que la lengua opera mediante reglas que relacionan cada uno de los signos lingüísticos.
	Capítulo 3: Aspectos fundamentales del español como lengua materna	Hay que reconocer los componentes principales de nuestra lengua materna y lo que representa para nosotros en el ejercicio cotidiano de la comunicación lingüística
Unidad 2: Aspectos fundamentales de la gramática del español.  se abordan las temáticas sobre el manejo textual y discursivo de la lengua, al igual que los elementos principales del discurso y el texto	Capítulo 4: La nueva ortografía de la lengua española	La edición más resiente la RAE da a conocer  las nuevas normas ortográficas vigentes
	Capítulo 5: Clases de palabras	Se ocupa de estudiar los aspectos más sobresalientes de los grupos o clases de palabras más destacados en el uso del español
	Capítulo 6: Aspectos morfológicos de la lengua	Se aborda los aspectos morfológicos fundamentales que permiten reconocer como el aspecto formal de las palabras desempeña un papel importante dentro de su función comunicativa, expresiva y significativa.